ณัฎฐณิชา จำเรียง งานชิ้นที่ 4
🔺 เทคโนโลยีการศึกษากับครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑ 🔻 การเป็นครูในศตวรรษที่ ๒๑ ต้องพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ไม่หยุดอยู่กับที่ ปรับตัวให้เหมาะสมกับการเปลี่ยนแปลงในทุก ๆ ด้าน สิ่งสำคัญคือต้องมีทักษะอันพึงประสงค์ ซึ่งทักษะดังกล่าวนี้ประกอบไปด้วย Content คือการมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่สอนเป็นอย่างดี, Computer ( ICT ) Integration คือทักษะการใช้เทคโนโลยีเพื่อนำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน, Constructionist เชื่อมโยงความรู้เดิมของผู้เรียนกับการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ, Connectivity จัดกิจกรรมให้ร่วมกับนักเรียน ครู หรือสถานศึกษาอื่นที่ไม่ใช่แค่สถานศึกษาตนเอง เพื่อให้เกิดประสบการณ์มากขึ้น, Collaboration จัดกิจกรรมระหว่างนักเรียนกับนักเรียนหรือนักเรียนกับครูเพื่อฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม, Communication การสื่อสารให้นักเรียนเข้าใจ, Creativity ออกแบบสร้างสรรค์กิจกรรมให้น่าสนใจและ Caring แสดงความรักความห่วงใยต่อนักเรียน ทักษะต่าง ๆเหล่านี้ครูไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้เพราะมีความจำเป็นอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตามทักษะที่สำคัญในการเป็นครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑ ก็คือ Computer (ICT)...